Há dias em que a Hora da Tarefa parece mais a Hora do Espanto dentro de casa. As desculpas variam conforme a criatividade do filho ou permissividade ou sentimento de culpa dos pais.
Em todas as idades aparecem desde o clássico “não deu tempo de copiar a tarefa” até o velho “não entendi o que a professora ensinou, mas ela nem quis explicar de novo para mim”. Os pais entram na armadilha de olhar para o filho como vítima. E lá se foi a chance desse capítulo da novela “A Hora da Tarefa” ter um final feliz.
Imediatamente os pais tentam buscar a resposta para a atividade que o filho não fez ou não copiou. Tomam para si o problema que deveriam estar dando o suporte para que o filho resolvesse. Sim, você pode ajudar e apoiar, mas ainda assim deixar que seu filho busque soluções. Há uma forma simples para fazer isso e ainda ter o bônus de ensinar lições que ficarão para outras situações da vida. É nessa hora que a tecnologia vai se tornar a grande aliada: não copiou a tarefa? Basta mandar uma mensagem para um amigo e pedir que mande uma foto da página. Seu filho copia da foto as atividades e só então as responde. Não sabe como responder a pergunta? É só ligar para um colega e perguntar como ele resolveu aquela questão. Não entendeu o que a professora explicou? Chama outro aluno da sala e pergunta o que ele entendeu. Só não se esqueça que a tecnologia será o recurso para conectar seu filho ao colega. Depois de se falarem, equipamento desligado para que a lição possa ser terminada.
Aos pais, fica o alerta para manter firme o autocontrole: não assumir o problema que seu filho terá um grande orgulho em resolver. Levante a mão direita e repita bem alto: “não vou resolver por ele no grupo de Whatsapp de mães!”
Descobrir que foi mal no primeiro dia e prova ou ficar ansioso atrás de gabaritos e supostos caminhos que teriam sido ideais para conduzir a redação, pode atrapalhar no rendimento do aluno no segundo dia de prova.
Existe um nível adequado de estresse que acaba ajudando para que o movimento necessário ao sucesso seja feito. É positiva a preocupação em se organizar para não perder a hora, preparar a roupa de acordo com a previsão do tempo, garantir que documentos e materiais necessários estejam todos reunidos na noite anterior. O nível de confiança e o estado emocional é que não podem ser afetados a ponto de prejudicar o desempenho.
Preparamos um vídeo com quatro dicas de preparação para esse segundo dia de prova. Para assistir, clique no play:
Para ajudar seu filho no momento da tarefa, não demonstre pena pelos momentos dedicados aos estudos.
Alguns pais acham que é cedo para o filho ter que deixar o brinquedo para fazer a lição de casa. Outros ficam com dó pela quantidade de tarefa ou tempo necessário para concluir as atividades. A verdade é que nenhuma dessas posturas traz benefícios para as crianças ou adolescentes. Caso você considere que o tipo de atividade ou a quantidade de tarefa está fora do adequado para a série ou faixa etária de seu filho, converse com a coordenação da escola. Não deixe que seu filho perceba ou participe desse momento. É importante que os pais reforcem a importância de retomar o conteúdo estudado na escola e que ajudem a criar o ambiente favorável em casa. O ideal é dar ao momento da lição uma formalidade e importância que o tornem visivelmente marcante. Isso significa gerar um clima em que toda a família valorize a hora da tarefa assim como a hora da refeição, por exemplo. Uma forma para fazer isso é começar a descrever alguns momentos como “antes” ou “depois da tarefa”.
Por exemplo, você pode contar para um parente ou amigo que seu filho vai para a natação às terças e quintas, logo depois de terminar a tarefa. O importante é incorporar esse momento à rotina da família, de forma que se torne tão parte do dia a dia como outros hábitos saudáveis. Isso já ajuda muito a eliminar o estresse ou tentativa de negociação para fazer o dever, que é responsabilidade do aluno! Elogie sempre o esforço e dedicação, mas nunca comente que a escola manda muita coisa ou que tem pena de seu filho ter que deixar algo que estava gostando de fazer porque tem lição de casa. A partir de uma postura diferente e positiva de todos os membros da família, seu filho consegue se dedicar e assumir a tarefa como responsabilidade que não pode ser transferida, mesmo que alguns dias sejam mais pesados. Os benefícios ficarão para sempre, na relação mais tranquila com a aprendizagem ao longo de toda a vida!
